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Was auf Twitter vor mehreren Jahren begann und sich dann über Instagram bis hin zu TikTok und Bluesky ausgeweitet hat, sind informelle Gemeinschaften von Lehrkräften auf Social-Media Plattformen. Sie nutzen diese, um sich über pädagogische Themen, Methoden, Unterrichtsmaterialien und verschiedene Aspekte ihres Berufs auszutauschen. Sie teilen Ressourcen, diskutieren Herausforderungen im Schulalltag und unterstützen sich gegenseitig.
Das Konzept, das sich hinter Hashtags wie #twitterlehrerzimmer, #twlz, #instalehrerzimmer und jetzt auch #BlueLZ verbirgt, markiert einen bemerkenswerten Schritt in der Art und Weise, wie Lehrkräfte über verschiedene Plattformen hinweg kommunizieren und Wissen austauschen.
Diese Hashtags dienen als virtuelle Lehrerzimmer, in denen Lehrkräfte zusammenkommen, um sich gegenseitig zu unterstützen, Ideen zu teilen und sich für ihren Unterricht inspirieren zu lassen. Es ist mehr als nur ein Trend – es ist eine neue Art der Vernetzung, die Lehrkräften ermöglicht, über die Grenzen ihrer Schulen und Länder hinaus zu lernen und zu wachsen.
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Übertragbarkeit auf den Kultursektor: #KulturChat
Ein ähnlich starkes Community-Building wie es das #twitterlehrerzimmer darstellt, blieb für den Kultursektor bislang aus, obwohl auch hier der Austausch von Ideen und die Vernetzung entscheidend sind und eine fruchtbare Gemeinschaft entstehen könnte.
Wir beginnen heute mit #KulturChat eine solche Gemeinschaft zu etablieren, die über Plattformen wie Instagram, Bluesky, Twitter oder TikTok virtuell zusammenkommen kann und darüber hinausgehend die kulturelle Arbeit nachhaltig prägt.
#OfByForAll als Haltung
Der Hashtag #OfByForAll drückt dabei unsere Haltung aus.
#OfByForAll steht für eine Community, die Partizipation ins Zentrum kultureller Arbeit stellt. Denn wir glauben, dass der effektivste Weg, um für diverse Gemeinschaften relevant zu werden, darin besteht, repräsentativ FÜR sie und MIT ihnen gemeinsam geschaffen zu werden. Wir folgen einer einfachen Gleichung: OF + BY = FOR
Im Kontext des Kultursektors bedeutet dies, dass wir Kultur- und Bildungsprojekte nicht nur FÜR die Gemeinschaft entwickeln, sondern diese aktiv MIT einbeziehen. Dies fördert eine vielfältige, kreative und inklusive Kulturlandschaft, die sowohl die Bedürfnisse als auch die Visionen der Gemeinschaft widerspiegelt.
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